Bu çalışma İlahiyat öğrencileri için hazırlandı. Bundaki en büyük etken, Klasik Fıkıh Metinleri dersimde öğrencilerimi dağınık ders malzemelerinden kurtarma ve onlara derli-toplu bir ders kitabı sunma arayışı olmuştur. Dersin amacı fıkıh alanındaki klasik metinleri okuma ve anlama becerisi kazandırmak yanında, İslam Hukuku derslerinde anlatılma imkânı bulunmayan bazı konuları anlatmak olduğu için en başta buna uygun bir yöntem bulmak gerekiyordu. İşte bu arayış içinde geçen birkaç yıllık bir tecrübe bu eserle somut bir görünüm kazandı. Ana hatlarıyla yöntem hakkında şunları söylemek yararlı olabilir:
1) Metin seçiminde olabildiğinde çeşitlilik.
2) Konu bütünlüğü.
3) Farklı yaklaşımları görebilmek
4) Fıkhın gelişim sürecini izleyebilmek..
5) Metin okumanın sevdirilmesi.
6) Ölçülebilirlik.
7) Çalışmada kolaylık.